文章分享自Ms. Rebekah(鄧珮雯)
    Ms Rebekah畢業於香港浸會大學,修讀教育學(幼兒教育)學士及為註冊幼兒中心主管/幼兒工作員/合格幼稚園教師,她從事幼兒教育工作十多年,經驗豐富。????
    ????????小孩子天生愛「聽故事」
    「聽故事」能讓他們初步接觸語文,產生對語文的好感,因而引發他們的閱讀興趣。自小聽故事的兒童,在升讀小學後,很快便能自行流暢地閱讀,他們在課堂上的語言表達、聆聽能力表現、對教學內容的理解,以及回答或提問時表現的自信,又豈是一般沒機會「聽故事」的孩子所能及。
    ????故事是溝通過程中一個十分重要的工具,除了與小朋友看圖書說故事外,更可以和小朋友一起創作故事,這既可提升小朋友的說話表達能力、組織能力,更能訓練小朋友的創意呢!孩子在生活中受生活圈子和經驗的限制,一些較少見的事物,卻可以在故事中出現。所以,透過聽說不同的故事,孩子更容易學習到新的詞語,為日後語文能力打好穩健的基礎????
    故事能擴闊孩子的視野,不知不覺間引起他們閱讀書籍的興趣,開始自行閱讀,更有助於寫作,成為出色的小小創作家,在他們成長的過程中產生持久的影響。要學習有效,理解與表達能力最為關鍵。故事創作培養孩子良好的語言能力,與兒童學習的動機、情緒及信心有直接關係????
    ????故事創作結合多元化的學習內容和活動,讓小朋友在聽故事的同時,也能學習到語文、數學和培養良好的品德。利用故事的有趣特性,引發小朋友從故事內容中學習不同的知識,再藉此培養他們的語言、人際關係、觀察能力等技巧,啟發他們有更全面的發展。
    一個動人的故事,當中包含對身邊事物的細心觀察,建構引人入勝的情節,注入豐富的情感,以及展現自身的品格和價值觀。而讓孩子學習創作故事,更是一種多元的學習。在適當的環境之下,孩子才能創作屬於自己的故事????
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    ????活用藝術的好處 - 分享自資深註冊表達藝術治療師鄧曦彤Ms Dawn????
    藝術是小朋友????????表達自己最自然和自在的途徑,他們喜歡透過歌曲、跳舞、繪畫和角色扮演等方式來探索並認知身邊的世界。藝術活動有助培養孩子和其他人建立關係。透過一起繪畫、唱遊、玩樂器和舞動能增進交流和接觸。當給予合適,自由及安全的創作空間,孩子們能自在地運用藝術表達自己的感受和想法,讓他們的安全感和自信得以確立,對日後的社交,將來學習和探索世界有莫大幫助????
    ????藝術給予正向經驗,是幫助小朋友勇於創新,建立穩定情緒和身心健康的良好基礎,讓他們開開心心吸收這個大世界。此外,藝術活動有助訓練大小肌肉和手眼協調能力、啟發語言發展和感官探索????
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    各位家長有沒有試過和孩子????一起「共讀」圖書????呢?

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    讓孩子能夠在一個和諧的家庭環境下成長,對每個孩子的影響都是非常寶貴的。然而,和諧的家庭關係並不能單靠口說或只是一個心願,而是需要家中的所有成員都一起行動,才會達致美好的效果!

    以下幾個小行動,爸爸媽媽不如由你們做起吧…

     

    1. 保持良好溝通

    試試多聆聽家中成員的思想和感受、讓每個人都能夠清楚和自在地表達自己,就一定能夠自然和真心地與家人說聲:「我愛你。」

    2. 緊記互相尊重

    讓家中成員都感受到彼此的接納和尊重,一家人的關係就能緊緊扣在一起。

    3. 常常彼此關懷、鼓勵

    當家中成員的關係良好,大家就不需要花能量和時間處理彼此的衝突,反而能給予彼此更多的關注與鼓勵,儲起正能量面對每天的挑戰

    Image by jcomp on Freepik

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